從長(zhǎng)沙到銅仁上學(xué)回憶片段
吳可培
一、輾轉(zhuǎn)赴校途
1938年3月間，分配進(jìn)國(guó)立第三中學(xué)（原國(guó)立貴州中學(xué) ）的學(xué)生，在長(zhǎng)沙集結(jié)出發(fā)去銅仁。我們坐上雇來(lái)的一式小船（共10余艘，搖櫓又撐篙 ），組成船隊(duì)，因陸路交通不便，浩浩蕩蕩船過(guò)洞庭湖，到常德后逆沅江而上 。
船到桃源，因聽(tīng)聞前站有土匪搶劫，停近10天。湘西沅江流域當(dāng)時(shí)貧窮，土匪常出沒(méi)搶劫、組集團(tuán)且多與腐敗政府勾結(jié)，后經(jīng)地方派武裝人員護(hù)送續(xù)行（武裝人員到轄區(qū)即換，校方需“孝敬”地方當(dāng)局 ）。
某日船行，船家指江邊高山頂說(shuō)有土匪（不搶當(dāng)?shù)貐^(qū)百姓，山頂有廟宇 ）。船?？繒r(shí)，我們上岸見(jiàn)路邊民房空無(wú)一人（百姓怕?lián)尪闵仙?），先頭人員沿途貼標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)明是流亡學(xué)生、行李簡(jiǎn)單，求地方關(guān)照。
沅江流于兩山間，水流湍急、險(xiǎn)灘接連，逆流上行極難。每人有校方發(fā)的險(xiǎn)灘名稱(chēng)表，過(guò)險(xiǎn)灘時(shí)，船主關(guān)我們進(jìn)船艙、不許晃動(dòng)，還招拉纖人沿江岸喊著拉船。一次過(guò)大險(xiǎn)灘，灘岸廟內(nèi)有“伏波將軍”佛像，船家上岸跪拜、燒香求平安，遇烏鴉盤(pán)旋便用飯粒拋喂，稱(chēng)是將軍降福，次日晨可平安過(guò)灘（迷信給船家安全信念 ）。
沅江上船行十余天到辰溪，休整幾日，同學(xué)自發(fā)宣傳愛(ài)國(guó)抗日（演街頭劇、唱抗日歌 ）。后從辰溪棄船步行，經(jīng)芷江到晃縣（接連三天走200多里 ），休息一天，再步行翻丘陵山地，終到銅仁。（頁(yè)碼25、26、27 ）
二、母校初貌與求學(xué)
三中初期百事待興，師生來(lái)自各地，但學(xué)校很快讓教學(xué)走上正軌，建立完整學(xué)制，公布校長(zhǎng)周邦道作詞、教師張爾美和邱望湘作譜的宏偉校歌，及校訓(xùn)與教導(dǎo)方針 。
學(xué)校設(shè)高中部（第一至第四班，每班分甲、乙、丙組 ）、初中部（第一班1組，第二、三班各分甲、乙、丙組，第四班1組 ）、實(shí)驗(yàn)教育班（分甲、乙組 ）、師范部（第一至第四班 ）、師范部簡(jiǎn)易師范（第一至第五班 ），另附小學(xué)（一至六年級(jí) ）和幼稚園。當(dāng)時(shí)師生雖行色初定，但教與學(xué)認(rèn)真緊張，瑯瑯書(shū)聲晨昏不絕。
三、畢業(yè)與母校情
我在高中部受教育至7月底畢業(yè)。當(dāng)時(shí)在校畢業(yè)考試成績(jī)列前五名者，可由學(xué)校保送免試入大學(xué)，我被保送四川成都四川大學(xué)，因羨慕北大、清華，仍赴重慶參加全國(guó)統(tǒng)考，考入昆明西南聯(lián)合大學(xué) 。
到聯(lián)大后，我給三中母校寫(xiě)介紹西南聯(lián)大的通訊，母?；匦欧Q(chēng)“所寫(xiě)西南聯(lián)大通訊內(nèi)容周詳，文筆流暢，公布之后，觀者如堵，高三同學(xué)見(jiàn)此報(bào)告，如獲至寶，大有‘經(jīng)君一提示，勝讀十年書(shū)’之感” 。
光陰飛逝，受母校哺育已過(guò)半個(gè)世紀(jì)，母校換新貌，每當(dāng)憶及受教于母校，總覺(jué)自豪。
吳可培簡(jiǎn)介：男，1938年國(guó)立三中高中一班畢業(yè)后考入西南聯(lián)大經(jīng)濟(jì)系，1950年到紡織工業(yè)部任職，后從事紡織教學(xué)，已退休 。
短片的回憶
竹 癡（湯之屏 ）
“八·一三”戰(zhàn)事之后，前線(xiàn)吃緊，接近京滬戰(zhàn)區(qū)的浙江紹興緊張，我決心離開(kāi)紹興稽山中學(xué)，與蘇州人張老師（滬江大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)教化學(xué) ）、蘭溪籍不同班同學(xué)，在學(xué)校附近人工河道雇馬蓬船向后方進(jìn)發(fā)（天下微雨，景色慘淡 ）。船到蕭山孟家堰改雇小船，到蘭溪后輾轉(zhuǎn)陸路，回到江西廣豐故鄉(xiāng)。隨同來(lái)贛的張老師，經(jīng)父親介紹在松江中學(xué)任教，不久離校去武漢。
父親要我與共青團(tuán)早期團(tuán)員葉厥騫（廣豐人，就讀杭州高中時(shí)曾被捕入獄，經(jīng)家父救助脫險(xiǎn) ），共同去大后方南昌。到南昌后，葉厥騫領(lǐng)我去洗馬池（中共八路軍駐南昌聯(lián)絡(luò)處 ）找朋友未果，又轉(zhuǎn)赴泰和，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)入江西省立二中（二中情況混亂，只停一天便離開(kāi)，打算去長(zhǎng)沙，葉厥騫因要去武漢找關(guān)系，與我分手 ）。
我獨(dú)自乘火車(chē)經(jīng)株洲到長(zhǎng)沙，住“近圣居”湖南式小旅社（管理不錯(cuò)，招待體貼，開(kāi)飯搖鈴，八人一桌，做菜多用紅辣椒 ）。找到在西南運(yùn)輸處工作、與先父同復(fù)旦土木工程系同班的老同學(xué)——中共老黨員楊哲明老伯及藝專(zhuān)畢業(yè)的楊伯母，他們問(wèn)我今后打算，我說(shuō)想繼續(xù)學(xué)業(yè)，否則學(xué)手工藝，又想去長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)（湘省高中生已下鄉(xiāng)做民訓(xùn)，正不知所措 ）。
在長(zhǎng)沙市街遇見(jiàn)杭州集中軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的鄒子銘（打算去貴州，進(jìn)教育部設(shè)在銅仁的國(guó)立臨時(shí)中學(xué) ），我按其告知地址，拜訪(fǎng)教育部督學(xué)兼辦貴州臨時(shí)中學(xué)（后改稱(chēng)國(guó)立第三中學(xué) ）的校長(zhǎng)周邦道老師。周老師稱(chēng)學(xué)生船位滿(mǎn)、無(wú)法增伙食公費(fèi)，婉拒我。經(jīng)楊老伯出面（持先父給湖南民政廳長(zhǎng)胡次威老伯的介紹信懇求 ），周老師想起若老師們眷屬船位有因病不能去貴陽(yáng)的空額，可讓我替補(bǔ)。我緣份好，找到因病臥旅舍的老師，以其名額隨眷屬船入黔，幸得進(jìn)入偉大教育家、貴州銅仁一中第一任校長(zhǎng)周邦道老師門(mén)墻，不忘師恩，實(shí)屬人生大幸。
還值得一提，因是眷屬船乘客，旅途享丁景清老師二位隨行公子嘹亮抗敵歌聲，雄渾余音繚繞心靈深處，振奮人心已近60年。
竹癡簡(jiǎn)介：即湯之屏，男，浙江紹興人。1938年入國(guó)立三中高中二班，1939年高中畢業(yè)，現(xiàn)寓加拿大。
我流亡來(lái)銅途中情況
王季良
1937年“七七”盧溝橋事變后，“八一三”戰(zhàn)火蔓延上海，我無(wú)法再往上海市立敬業(yè)中學(xué)讀書(shū)。敵人自金山衛(wèi)登陸，浙江安吉家鄉(xiāng)遭敵機(jī)轟炸，日本鬼子多次掃蕩燒殺，不斷向中國(guó)進(jìn)攻。我年幼無(wú)知、手無(wú)寸鐵，只能西行求出路。
1938年我翻過(guò)大目山，繞彎路乘未被日軍占領(lǐng)的浙贛鐵路火車(chē)到南昌，轉(zhuǎn)車(chē)到長(zhǎng)沙，再西行到沅陵，偶然遇見(jiàn)佩帶國(guó)立貴州中學(xué)?；盏暮\(yùn)楠，得知國(guó)立中學(xué)收容淪陷區(qū)學(xué)生、教師來(lái)自沿海各省立中學(xué)，可免費(fèi)上學(xué)，他答允代為聯(lián)系。我先寫(xiě)信給貴州省教育廳和貴州中學(xué)（后改三中 ）求入學(xué)，未見(jiàn)回信，便搭車(chē)到晃縣，步行90里到銅仁申請(qǐng)入學(xué)。在校外久等后，經(jīng)入學(xué)考試進(jìn)入學(xué)校，獲學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì)、生活有依靠，成人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
王季良簡(jiǎn)介：男，1939年國(guó)立三中高中部第二班畢業(yè)。畢業(yè)于國(guó)立廣西大學(xué)土木工程系，1987年退休于江蘇省建筑科學(xué)研究院，教授級(jí)高級(jí)工程師，中共黨員。
從淪陷區(qū)到銅仁
王 璟
1937年“七·七”事變后，華北被占、上海失守、南京陷落，國(guó)民政府西遷，武漢成國(guó)統(tǒng)區(qū)政治文化中心，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)形成，全國(guó)抗戰(zhàn)開(kāi)展，救亡呼聲震撼全國(guó)，抗戰(zhàn)烽火燃遍大地，以下敘述我流亡途中情況。
南京陷落后，徐州緊急、家鄉(xiāng)垂危，我被迫背井離鄉(xiāng)，隨叔父乘火車(chē)經(jīng)隴海、平漢到武漢（停留幾天后，單身乘粵漢線(xiàn)到湘潭交通部堂兄處謀事，未果回長(zhǎng)沙 ）。在長(zhǎng)沙車(chē)站、街市、難民收容所，見(jiàn)大批難民流浪，我住進(jìn)圣公會(huì)難民收容所（敵機(jī)轟炸長(zhǎng)沙，難民悲慘犧牲，人心惶惶 ）。
1938年初，教育部辦理淪陷區(qū)學(xué)生登記，我登記后集體乘船溯江西上，從長(zhǎng)沙、經(jīng)常德，到達(dá)桃源縣（適逢鵝毛大雪，漫野皆白，民船拉纖難行，停留幾天 ）。有位同學(xué)體弱，天寒地凍致肺病發(fā)作，口吐鮮血、經(jīng)治無(wú)效，安眠于桃源，江邊埋葬時(shí)大家排隊(duì)哀悼。天晴后，同學(xué)三五成群買(mǎi)桃源石刻章留念，夜晚有同學(xué)吟王維《桃源行》，有人提議探勝，幾位同學(xué)雪地游訪(fǎng)未找到桃花源，失望而歸（或?yàn)椤般裤届`境”抒寫(xiě) ）。
天晴解凍，船經(jīng)沅陵到辰溪縣，本可乘辰水直達(dá)銅仁，因麻陽(yáng)地區(qū)地頭蛇設(shè)卡（收過(guò)路費(fèi)、招子弟入學(xué)，苛刻猛于虎，領(lǐng)隊(duì)無(wú)法答應(yīng) ），改道芷江、晃縣等地，終到貴州銅仁。我進(jìn)入國(guó)立貴州中學(xué)（后改國(guó)立三中 ）范師部一年級(jí)就讀。
此前以為貴州是“天無(wú)三日晴，地?zé)o三里平，人無(wú)三分銀”的不毛之地，到銅仁后發(fā)現(xiàn)并非如此：大南門(mén)下臨麻陽(yáng)江水，山崖下絕壁數(shù)丈，東山古木參天，文筆峰風(fēng)景幽美；校本部及高中部旅部大樓雄偉，初中部文壇幽靜，附小車(chē)公館綠樹(shù)濃影，師范部文廟莊嚴(yán)肅穆，伴隨我們火紅青春；城中大街小巷青石板鋪成，學(xué)校來(lái)銅后市面繁華，城外桃李柑橘水果迷人。
50多年過(guò)去，不知當(dāng)?shù)噩F(xiàn)貌如何，思念之余，感慨至深。
王璟，原名王瑾，男，1938年入國(guó)立三中師范部，1940年7月高師畢業(yè)