一道信息傳入腦中，穿越中...目的地射雕世界，一陣眩暈，李浩睜開眼時(shí)，漠風(fēng)正卷著沙礫打在他的紫色道袍上。
修為到了宗師境，早已寒暑不侵，可望著眼前連綿到天際的沙丘，李浩還是輕輕嘆了口氣。
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姓名 李浩
修為 宗師前期
空間 1200米（長寬高）
壽元 120年
功法 北冥玄元功（融合后）
武技 龍象御天功 （融合后）
年齡 20
神通 五行大遁（木火土金水五行遁術(shù)）
資質(zhì) 先天道體
悟性 絕頂
“道長！道長留步！”
清脆的童聲從身后傳來，帶著孩童特有的奶氣，卻穿透了呼嘯的風(fēng)聲。
李浩回身時(shí)，看見一個(gè)穿著羊皮裘的小男孩正跌跌撞撞跑來，小臉上沾著沙土，唯有一雙眼睛亮得像藏了星辰。男孩身后跟著個(gè)提著陶罐的婦人，荊釵布裙，步履卻穩(wěn)，看見李浩回頭，忙加快腳步追上來。
“小娃娃有事？” 李浩的聲音溫和，自帶一股安撫人心的力量。他能看出這孩子身上沒有半分內(nèi)力，卻有股子韌勁兒，跑了這么久，小臉憋得通紅，卻沒吭一聲。
男孩停下腳步，小手攥著衣角，仰起頭看他：“道長，我娘說看您穿著是從南邊來的？南邊是不是有好多書？”
婦人這時(shí)也追了上來，喘著氣把男孩護(hù)在身后，對(duì)著李浩福了福身：“小婦人李萍，這是犬子郭靖。方才在遠(yuǎn)處看見道長衣著不凡，不似我們草原上的人，便讓這孩子來問問。若道長不嫌棄，前面就是我們的蒙古包，可否進(jìn)去喝碗酪漿歇腳？”
李浩看著李萍眼底的懇切，又看了看郭靖那雙好奇的眼睛，忽然笑了。
穿越前他是自由職業(yè)，最喜看的就是《射雕》，雖知這是真實(shí)世界，可真見著少年時(shí)的郭靖，心里還是泛起一陣奇妙的漣漪。他點(diǎn)頭道：“叨擾了。”
郭靖立刻笑起來，露出兩顆剛長齊的小虎牙，伸手就要拉李浩的手：“道長跟我來！我知道哪條路好走，不會(huì)讓沙子迷了道長的鞋！”
李萍的蒙古包就扎在離水源不遠(yuǎn)的坡下，周圍還散落著十幾個(gè)同樣的氈帳，應(yīng)是依附鐵木真部落的散戶。進(jìn)了帳子，李萍手腳麻利地煮起酪漿，又拿出一碟奶豆腐。帳內(nèi)陳設(shè)簡單，一張破舊的矮桌，兩張鋪著氈墊的床，墻角堆著半袋青稞，唯一顯眼的是床頭掛著的一塊磨得光滑的木牌，上面用炭筆歪歪扭扭寫著 “郭” 字。
“道長貴姓？” 李萍遞過木碗，酪漿冒著熱氣，在冷冽的漠風(fēng)里格外暖人。
“免貴姓李，單名一個(gè)浩字。”
“李？” 李萍的手頓了頓，眼睛忽然紅了，“道長也是漢人？” 見李浩點(diǎn)頭，她喉間滾了滾，終究沒說什么，只是給郭靖使了個(gè)眼色。
郭靖立刻捧著一塊奶豆腐遞過來：“李道長，這個(gè)甜?！?/p>
李浩接過奶豆腐，指尖觸到孩子溫?zé)岬男∈?，忽然覺得這漠北的風(fēng)沙都柔和了些。
他看著郭靖，這孩子此刻還帶著懵懂，可眉宇間已有了日后的憨直。
喝酪漿時(shí)，李浩隨口問起郭靖是否識(shí)字。
李萍的眼圈又紅了：“我們母子流落在此，能活命已是僥幸，哪有條件讀書？這孩子連自己的名字都認(rèn)不全，方才那木牌上的字，還是我央著路過的行商教的?！?/p>
她說著，忽然起身對(duì)著李浩深深一拜：“李道長既是讀書人，想必學(xué)問不凡。
小婦人斗膽求您一件事 —— 能不能教教靖兒認(rèn)字？不用學(xué)多深，能認(rèn)得自己名字，看得懂簡單的文書就好。我知道這不合情理，可…… 可這孩子總不能一輩子做個(gè)睜眼瞎。”
郭靖似懂非懂地看著母親，小手緊緊抓著李浩的衣角，小聲說：“娘說，讀書能知道好多道理，就像草原上的智者知道哪里有水草?！?/p>
李浩看著李萍跪在地上的身影，又看了看郭靖亮晶晶的眼睛，心里忽然軟了。
他穿越前無兒無女，對(duì)著這孩子總有種莫名的親近。更重要的是，他看得出郭靖的根骨 —— 雖非先天道體，卻有股子百折不撓的韌性，只是被埋沒在這漠北荒原里。
“起來吧?！?李浩扶起李萍，指尖真氣微動(dòng)，不著痕跡地托了她一把，“開蒙識(shí)字本就是分內(nèi)事，我雖在漠北暫留，教個(gè)孩子還是使得的?！?/p>
李萍愣了愣，似乎沒料到他答應(yīng)得如此痛快，眼淚頓時(shí)涌了出來：“多謝李道長！多謝李道長！”
就這樣，李浩在李萍的蒙古包旁扎了頂臨時(shí)的氈帳。帳子是他用五行土遁術(shù)就地取材搭的，外層覆著流沙，內(nèi)里卻干燥溫暖，連李萍都嘖嘖稱奇，只當(dāng)是南方來的巧技。
教郭靖識(shí)字的日子過得很快。這孩子確實(shí)如書中所寫，憨直有余，靈動(dòng)不足。教 “人” 字時(shí)，他盯著竹簡看了半個(gè)時(shí)辰，忽然拍手道：“道長！這個(gè)字像阿爹扛著長矛！” 李浩笑著點(diǎn)頭，沒糾正他的聯(lián)想 —— 絕頂悟性讓他明白，因材施教遠(yuǎn)比死記硬背重要。
他沒教郭靖武功，只是每日教三個(gè)字，再講些《論語》里的淺近道理。有時(shí)講 “己所不欲，勿施于人”。
郭靖會(huì)歪著頭問：“道長，要是有人搶了阿娘的奶酪，我也不能搶回來嗎？” 李浩便指著帳外的羊群：“你看頭羊，從不用角頂小羊，可狼來了，它第一個(gè)沖上去。道理也一樣，不欺負(fù)人，不等于要被人欺負(fù)?！?/p>
郭靖似懂非懂，卻把這話牢牢記在心里。李萍看在眼里，愈發(fā)敬重李浩。
她雖不懂那些文字有什么用，卻見兒子每日回來都要在沙地上寫幾遍學(xué)過的字，連說話都比從前清楚了些。
李浩偶爾會(huì)在教完書后，走到遠(yuǎn)處的沙丘上修煉。
北冥玄元功運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，周圍的天地靈氣會(huì)被緩緩吸來，在他掌心凝成淡青色的氣旋。龍象御天功的勢藏在經(jīng)脈里，不動(dòng)則已，動(dòng)則有萬鈞之力。他知道這方世界藏龍臥虎，黃藥師、歐陽鋒等頂尖高手尚在巔峰，自己宗師前期的修為不知道和五絕比怎么樣，卻還不到張揚(yáng)的時(shí)候。