第二天，張靜的燒退了，人也精神了不少。
我和林渺、王雪拉著她去食堂吃早飯。
剛坐下，李偉就端著餐盤湊了過(guò)來(lái)，一屁股坐在張靜旁邊。
“張靜，聽說(shuō)你病了？好點(diǎn)沒(méi)？”
他假惺惺地問(wèn)候了一句，然后話鋒一轉(zhuǎn)，“正好，你那份實(shí)驗(yàn)報(bào)告借我參考一下，我這周的忘寫了，急著交?！?/p>
他話說(shuō)得極其自然，仿佛借作業(yè)就跟借塊橡皮一樣天經(jīng)地義。
我們?nèi)齻€(gè)人都停下了筷子，齊刷刷地看向張靜，等著她的反應(yīng)。
要是以前，她肯定會(huì)說(shuō)“好啊，在我桌上，你自己去拿”。
但今天，被“自私自利針”扎過(guò)的張靜，只是抬起頭，面無(wú)表情地看著李偉，緩緩地、清晰地吐出了一個(gè)字：
“不?！?/p>
聲音不大，但擲地有聲。
李偉臉上的笑容僵住了：“啊？你說(shuō)啥？”
張靜慢慢地喝了一口粥，又重復(fù)了一遍：“我說(shuō)，不借。”
李偉的臉色有點(diǎn)掛不住了：“不是，張靜，咱倆這關(guān)系，你借我抄抄怎么了？這么小氣干嘛？”
張靜終于抬起了眼皮，那雙總是溫順的眼睛里，此刻竟帶著一絲冷漠和審視。
“我們是什么關(guān)系？”
她反問(wèn)。
李偉被問(wèn)住了：“同……同學(xué)關(guān)系啊?！?/p>
“哦，既然是同學(xué)關(guān)系，那請(qǐng)你以后做事也拿出一點(diǎn)同學(xué)的樣子。自己的作業(yè)自己寫，自己的責(zé)任自己扛。我的報(bào)告，是我一個(gè)字一個(gè)字敲出來(lái)的，憑什么要給你抄？”
張靜這番話，說(shuō)得條理清晰，不帶一個(gè)臟字，卻比罵人還讓人難堪。
李偉的臉漲成了豬肝色，他大概做夢(mèng)也想不到，全班最好欺負(fù)的軟柿子，今天居然長(zhǎng)了刺。
他“騰”地一下站起來(lái)，惱羞成怒地指著張靜：“你……你行！張靜，算我瞎了眼，看錯(cuò)你了！”
說(shuō)完，他端著餐盤，灰溜溜地走了。
食堂里不少人都看到了這一幕，對(duì)著李偉的背影指指點(diǎn)點(diǎn)。
我們這桌，安靜了幾秒鐘后，爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“可以啊靜靜！”
林渺激動(dòng)地拍著桌子，“懟得好！太帥了！”
王雪也由衷地為她高興：“靜靜，你終于敢說(shuō)‘不’了。”
張靜自己也有些恍惚，她看著自己的手，仿佛不認(rèn)識(shí)一樣。
“我……我也不知道為什么。”
她喃喃道，“我就是覺(jué)得，他憑什么啊？我為什么要答應(yīng)他？”
我笑著給她夾了個(gè)包子：“這就對(duì)了。你的善良，很貴，不能隨便給?！?/p>
【叮咚——】
【“圣母病”患者張靜，成功完成首次拒絕，建立初步個(gè)人邊界?！?/p>
【獎(jiǎng)勵(lì)積分：50點(diǎn)?！?/p>
我的積分又回到了370點(diǎn)。
這只是第一步。
張靜的“圣母病”，病根在于缺愛和渴望認(rèn)可。
要治好她，就要讓她明白，真正的認(rèn)可，不是靠無(wú)底線的討好換來(lái)的，而是靠自身的價(jià)值和實(shí)力贏得的。
一場(chǎng)更大的考驗(yàn)，正在等著她。