我和假期是青梅竹馬，是天生一對(duì)。我愛(ài)他，我想他也是愛(ài)我的。但天不盡如意。父母阻攔，
學(xué)校的強(qiáng)取豪奪。讓我跟假期的愛(ài)戀處處受阻。后來(lái)，我好不容易逃離學(xué)校，
卻被父母送去和工作聯(lián)姻。比起學(xué)校，我根本離不開(kāi)工作，他掌握我的經(jīng)濟(jì)命脈，
我該怎么辦？我要怎么才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自由和假期在一起？！01“快點(diǎn)寫(xiě)！寫(xiě)不完別吃飯??！
！”趴在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，耳邊是母親暴怒的聲音，聲音之大讓她寫(xiě)字的筆都顫了顫。
暑假心疼的看著眼前的女孩，溫柔的摸了摸我的頭：“休息一下吧?！蔽覔u了搖頭，
書(shū)寫(xiě)的動(dòng)作更快了。看著我努力的模樣，假期心中泛起一陣酸澀。都是因?yàn)樗?，如果不是他?/p>
郝町畫(huà)就不會(huì)這么努力了，如果不是因?yàn)楹骂?huà)之前都在陪他，又怎么會(huì)欠下這么多的作業(yè)。
就在假期愣神的片刻，母親來(lái)到了我的面前?！斑@么久了，就寫(xiě)了這么點(diǎn)？！”母親震怒，
她看了一眼時(shí)間，冷冷的說(shuō)：“再不快點(diǎn)，這最后的時(shí)光，你就沒(méi)必要跟假期一起度過(guò)了。
”聽(tīng)到這話，我猛的抬起頭。不可置信的看著親母，然后用一種極盡悲哀的語(yǔ)氣說(shuō)道：“不！
母親，我求你了，讓我跟假期在一起吧，我愛(ài)他，我只愛(ài)他！?。?/p>
”母親面無(wú)表情：“快點(diǎn)寫(xiě)吧，不然你連最后的時(shí)光都別想和假期一起。
”看著母親遠(yuǎn)去的背影，我只覺(jué)難過(guò)。我不懂，明明我和假期是真愛(ài)，
為什么父母一定要讓我們分開(kāi)呢？見(jiàn)我難過(guò)，假期溫柔的抱了抱我，溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事，
我還在。”我看著他，說(shuō)：“你會(huì)一直陪我的對(duì)嗎？”假期只是笑笑，沒(méi)說(shuō)話。
我又回到了桌前，拿起了筆，我只想快點(diǎn)寫(xiě)，只有這樣，我才能陪假期更久。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，就在我寫(xiě)完最后一個(gè)字的還沒(méi)來(lái)的及高興時(shí)，
母親的聲音再次響起：“開(kāi)學(xué)日到了，學(xué)校來(lái)了。”什么?。?！我的瞳孔放大，
人就呆呆的站在那，沒(méi)有任何反應(yīng)。“假期呢？！假期在哪？”我嘶吼出聲。郝母搖了搖頭，
嘆息一聲：“他走了?！蔽冶从^，為什么？為什么老天不能對(duì)我好一點(diǎn)，
讓假期陪她更久一點(diǎn)？為什么她才把作業(yè)寫(xiě)完假期就走了？為什么！??！看著女兒這副樣子，
母親極力壓制嘴角的笑，裝做為她難過(guò)的樣子，說(shuō)：“既然暑假假期走了，
那這些日子你就跟學(xué)校好好過(guò)?！焙骂?huà)悲痛的眸子閃過(guò)一絲不可置信，她不懂，
為何母親三十六度的嘴能說(shuō)出如此冰冷的語(yǔ)言。對(duì)于我的注視，郝母全當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。
她看了看時(shí)間，拿出為女兒準(zhǔn)備好的行李，遞到郝町畫(huà)的手中，“走吧，去見(jiàn)學(xué)校。
”聽(tīng)到這話，我反應(yīng)激烈，“不！不要！我不要去見(jiàn)學(xué)校?。 薄澳赣H，我愛(ài)的只有暑假，
我求你，不要讓我跟學(xué)校在一起，我求你了?！倍勾蟮难蹨I從我的眼中流出，我在心中祈求，
祈求時(shí)間倒流，讓我再次見(jiàn)到暑假，祈求暑假不要走。指針轉(zhuǎn)動(dòng)，
我所想的事情并沒(méi)有去如愿到來(lái)，到來(lái)的只有母親逐漸開(kāi)始不耐煩的聲音?！靶辛诵辛耍?/p>
快點(diǎn)，不然就要遲到了?！蔽揖従徠鹕?，從母親手中接過(guò)行李箱，不發(fā)一言朝前走著。
02歷經(jīng)兩月，我又見(jiàn)到了學(xué)校。他還是那么不可一世，明明有那么多情人，
家人還是把我交給了他。他們盼望著我能早日把控學(xué)校，可他們也不想想，
學(xué)校底下那么多小輩，有幾個(gè)是真心實(shí)意喜歡我的。語(yǔ)文就暫且不提，
對(duì)我還有最起碼的尊重，數(shù)學(xué)堪稱(chēng)目中無(wú)人!還有那物理和化學(xué)，成天想著辦法為難我。
英語(yǔ)也沒(méi)好到哪里去，嫌棄我出身低微，成天用我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言說(shuō)話，嘲笑我的無(wú)知。
“我給你布置的任務(wù)完成的怎么樣？”，學(xué)校高抬下巴，不可一世。我有些心虛的低下頭，
“全部……完成了。”我只希望他不要發(fā)現(xiàn)我的敷衍，為了和假期多待一會(huì)兒，
我對(duì)他布置的任務(wù)只能加急趕制，保量不保質(zhì)。學(xué)校給了身旁的人一個(gè)眼神，那人朝我走來(lái)。
我頓時(shí)面帶祈求的看向?qū)W校，“不要……”他忽略我的眼神，冷眼看著那人朝我走來(lái)。
我對(duì)那人的恐懼不亞于學(xué)校，他是學(xué)校的管家之一，李老師！只見(jiàn)李老師拿過(guò)我的包，
就把我做的作業(yè)拿出來(lái)。看完之后他朝學(xué)校搖了搖頭。學(xué)校震怒，“我放你離開(kāi)我兩個(gè)月，
你就是這么回報(bào)我的？！”我唯唯諾諾不敢做聲。學(xué)校掐著我的脖頸，你放心，在我的地盤(pán)，
我會(huì)好好“調(diào)教”你的。我總感覺(jué)陰風(fēng)陣陣。在學(xué)校的每一天，我都飽受折磨。
每天都是昨夜。李老師每天都在給我洗腦。我快撐不住了?？墒撬蛔屛宜?。
在這里的每一天都堪稱(chēng)煉獄。每當(dāng)快要休息的時(shí)候，總會(huì)有新的老師走進(jìn)來(lái)開(kāi)啟新的洗腦。
他們把這稱(chēng)為“拖堂”。以為到了晚上會(huì)有休息的時(shí)候?？墒菍W(xué)校的掌控欲太強(qiáng)。
晚上還加了晚自習(xí)。每當(dāng)我快撐不下去了，我想吃點(diǎn)讓自己開(kāi)心的東西。
可是學(xué)校連這都要限制。我真的快瘋了。這個(gè)時(shí)候，我好想假期啊！他是那么溫柔，
包容我的一切。他不會(huì)阻攔我點(diǎn)外賣(mài)，不管我睡眠到幾點(diǎn)。
學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)就是心中揮之不去的惡魔。我不懂，為何要這么對(duì)我。我究竟做錯(cuò)了什么。
學(xué)校給的飯菜讓我難以下咽?？伤f(shuō)這是有營(yíng)養(yǎng)的。為了維持生命體征，
我只能吃下這他們的創(chuàng)新菜系?！恫葺炼刮魈m花》3人生真的好難。好在，
現(xiàn)在我有了盼頭。還有三天，我就能見(jiàn)到國(guó)慶的假期。到時(shí)候，我一定要跟他遠(yuǎn)走高飛！
日子一天天過(guò)去，我的壓力不減反增。學(xué)校好像察覺(jué)到了什么。
每天都有老師來(lái)給我布置新的任務(wù)。沉重的讓我喘不上氣?，F(xiàn)在唯一的期待，
是我跟假期的見(jiàn)面。終于，到了國(guó)慶，我一掃在學(xué)校的疲態(tài)。穿上了我最好的衣服，
難得的打扮。我踏出了校門(mén)。卻沒(méi)想到，被學(xué)校拉過(guò)手臂。他俯身在我耳邊。
猶如惡魔低語(yǔ)：“你別想逃離我的身邊，記住，給你布置的任務(wù)，要完成。
”他仿佛想到了什么?！安蝗弧彼氖州p撫我的臉頰，卻讓我騰升出一股寒意。
他最終放走了我。我卻久久不能回過(guò)神來(lái)。一個(gè)溫柔的懷抱，我愣住?！皠e怕，我來(lái)了。
”熟悉的聲音傳來(lái)。我知道，是我的假期來(lái)了。久違的溫度，自由和擁抱，
讓我壓抑已久的情緒傾瀉而出。溫?zé)岬臏I打濕了假期的衣襟。他溫柔的摸著我的頭。
我下定決心。“假期，我們私奔吧！”他卻猶豫了。我知道，他跟我一樣，我有家長(zhǎng)的限制。
他……也有他的限制。我苦笑一聲。勉強(qiáng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，
那就讓我們好好過(guò)這不多的日子吧?！奔倨谀槑Ю⒕?。這幾天，我們跟往常一樣。
在床上睡到中午起。游戲小說(shuō)其上。不想吃飯就點(diǎn)外賣(mài)。我一直不理解，
為何母親對(duì)假期的意見(jiàn)那么大。這時(shí)候的我早早的就忘記了書(shū)包中的任務(wù)。學(xué)校坐在沙發(fā)上。
手中的紅酒杯搖晃。嘴角勾起一抹邪猊。小家伙看來(lái)玩的很開(kāi)心呢，
希望回到自己身邊的時(shí)候，也能這么開(kāi)心。原本國(guó)慶和周末在一起。
我以為可以跟假期多待兩天?？墒菍W(xué)校突然發(fā)出一個(gè)消息。調(diào)休！短短兩個(gè)字，
卻把我和假期硬生生分開(kāi)。從暑假變成國(guó)慶假，這其中假期不知道歷經(jīng)多少磨難。
明明我們?cè)谝黄鹗悄敲吹男腋?。被學(xué)校帶走前，假期還溫柔的對(duì)我笑了笑?！昂骂?huà)，
不要哭，記住，這次的離別，是為了我們下次更好的相見(jiàn)！”學(xué)校步步緊逼?！肮院⒆?，
我給你布置的任務(wù)，完成的怎么樣了？”他把我散落耳邊的發(fā)撩了起來(lái)。我這才想起，
書(shū)包里的任務(wù)。學(xué)校輕笑：“你不乖哦?！毙睦锖芑艔?，可我還是倔強(qiáng)的與他對(duì)視。