以下內(nèi)容以李梓妍第一視角描繪:
2023年1月5日,牛狀病毒感染首陽的第17天,我從夢(mèng)中緩緩蘇醒,睜開布滿血絲仍然疲憊的雙眼,看了下手表的時(shí)間顯示是上午9點(diǎn)34分,咽喉部疼痛感依舊,思緒卻還在夢(mèng)中徘徊,回憶夢(mèng)中已零碎的畫面與未曾消散的環(huán)節(jié),內(nèi)心久久不能平靜。
為什么?為什么這個(gè)夢(mèng)沒有成為現(xiàn)實(shí)?為什么我還沉浸于別人為我編織的白日夢(mèng)里無法自拔?為什么他們要處心積慮、花費(fèi)時(shí)間與人力騙我至此地步?而他們到底有多少人我至今都不清楚?
這是兩個(gè)關(guān)于重生的夢(mèng)。我叫李梓妍,木子李,木辛梓,女開妍(“盡態(tài)極妍”的“妍”,“百花爭(zhēng)妍”的“妍”,“爭(zhēng)奇斗妍”的“妍”,“桃李爭(zhēng)妍”的“妍”,“妍姿艷色”的“妍”),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境皆是如此。在這次夢(mèng)里,我按照指示攜手現(xiàn)實(shí)世界中大學(xué)同校學(xué)長胡河陽有條不紊地走上地球統(tǒng)治者的位置。按理說,在這么不可思議的夢(mèng)境里我不會(huì)徜徉太久,只怪當(dāng)時(shí)大腦負(fù)責(zé)邏輯的部門下班了,以及在現(xiàn)實(shí)中自己無法接受陷入大型“騙局”的事實(shí)罷了。
至于我如何按照騙局中早已編好的劇本踏上統(tǒng)治者之路,請(qǐng)聽我娓娓道來。
——我穿越回了2022年3月3日下午,當(dāng)天是國際愛耳日,這個(gè)淵源估計(jì)是兩個(gè)數(shù)字3形似耳朵吧,醫(yī)院大門掛著“關(guān)愛聽力健康,聆聽精彩未來”的紅底白字橫幅。
現(xiàn)實(shí)里的今天,由于先前在學(xué)校睡著了錯(cuò)過掛科補(bǔ)考需要一年后和大一新生重修心態(tài)不佳及別的亂七八糟的原因,輔導(dǎo)員讓家長接我去桑華省立方舟醫(yī)院精神科心理咨詢門診評(píng)估狀態(tài)。我在心理評(píng)估項(xiàng)目漢密爾頓量表中認(rèn)真填選項(xiàng),由于很多不確定,就沒按即有劇本的指示行事,實(shí)事求是大量選擇了C選項(xiàng)“不清楚”,之后醫(yī)生看著報(bào)告說,“你有很多事情被隱瞞起來了,建議住院觀察,至少3周”;另外一個(gè)項(xiàng)目是“房樹人”測(cè)試,要求用鉛筆畫出“一房一樹一人”和“一棵樹”的場(chǎng)景,我當(dāng)時(shí)直接寫的豆芽體三個(gè)漢字和多年前小學(xué)“珍惜和平”主題繪畫大賽的“和平樹”圖樣,醫(yī)生看了后直皺眉,下結(jié)論說是奇特的房樹人與雜亂的樹;陳述病情的時(shí)候談天說地、扯南扯北,被判斷為問題很嚴(yán)重。
不行了,這一次,我得全按劇本里規(guī)劃的來,順利成為精神病院里選出的天才。
畢竟按照之前語文課外班老師李妍的騙局中說辭,精神病院是選天才的地方,里面的護(hù)士觀察病人的舉動(dòng),發(fā)現(xiàn)他們的天賦異稟之處后報(bào)告,這樣被選出來的天才就到專門的機(jī)構(gòu)工作,只可惜這樣的名額只有一個(gè),最后只招募一個(gè)人,但可以吸引無數(shù)人慕名前往參選,如此一來,那個(gè)被選中的人可以實(shí)現(xiàn)階層躍遷和神秘組織一起環(huán)游世界、統(tǒng)治地球,精神病院也可以通過讓更多人確診精神類疾病創(chuàng)收。隨著確診人數(shù)占總?cè)巳旱拇蟛糠趾?,這個(gè)世界就開始重新安排秩序,每個(gè)人都按照自己的天賦安排工作與社會(huì)階級(jí),而那時(shí)地球的統(tǒng)治者必須是所有精神疾病都沾邊的“絕頂天才”,至于我憑什么一時(shí)半會(huì)兒堅(jiān)定地相信自己便是那個(gè)天選之人,之后有的是時(shí)間去細(xì)講。當(dāng)然這只是這場(chǎng)騙局的冰山一角啦,雖說是有點(diǎn)腦洞大開和不可思議,但確實(shí)是一群高智商精神病患的未來構(gòu)想。
哦,忘了說,李妍也曾確診過精神病,雖然如此,她的成就依舊顯赫。李妍,桑華大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本碩博,從本科開始從事高中課業(yè)輔導(dǎo)工作,現(xiàn)在默城(桑華的省會(huì))某高校當(dāng)中文系的講師,業(yè)余還就職于“明朗教育”課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),也就是在這個(gè)機(jī)構(gòu),我高中聽了她四年的課。四年啊,潛移默化的熏陶滋養(yǎng),也冥冥之中改變了我的人生軌跡。
她的課繪聲繪色、詼諧幽默,教授語文基本知識(shí)有如詩歌鑒賞、閱讀理解技巧、作文思路之余,常夾帶私貨,談?wù)勊娜松?jīng)歷。有她在美國交流訪學(xué)的見聞甚至桑華大學(xué)的鬼故事,比如美國有個(gè)系統(tǒng)專門顯示社會(huì)危險(xiǎn)分子的行蹤GPS定位,拿出手機(jī)就可以看到他們的實(shí)時(shí)位置,無論是戀童癖、暴力分子都用不同顏色標(biāo)明,離得近的話會(huì)響報(bào)警信號(hào);美國救護(hù)車和火警車費(fèi)用都挺貴,來一次就要幾千刀,所以千萬小心不要讓煙霧報(bào)警器報(bào)警,燒中國菜的時(shí)候還得把煙霧報(bào)警器用報(bào)紙包裹好。桑華大學(xué),是桑華省唯一的985,桑華高考生神往的夢(mèng)校,也有鮮為人知的詭異事件,譬如古代用來浸豬籠的河塘有陰魂不散的女鬼拖人下水,溺死的都是帥氣的美男體育生,接連幾日溺了正常從橋上經(jīng)過的籃球隊(duì)隊(duì)長和足球隊(duì)隊(duì)長;桑華大學(xué)的一些石板路是學(xué)校規(guī)劃用地上原有的亂墳鋪成的,走在石板路上甚至能辨別出石塊上鐫刻的逝者名字,很是陰森,有傳聞稱清晨時(shí)分走在這小徑上,常有繩子突然垂下來,然后人就莫名其妙地上吊了;有一段時(shí)間,桑華大學(xué)要求學(xué)生早上集體跑操,從宿舍樓跑到教學(xué)樓,然而跑的時(shí)候都是下微雨,大家剛跑完雨就停了,后來學(xué)校電視臺(tái)還專門采訪校長,問是否有遙控桑大天氣的超能力,最后不了了之,跑操就這樣取消了。
李妍老師高中時(shí)期是優(yōu)秀的文科生,但卻常遭嫉妒的同學(xué)欺凌,最嚴(yán)重的一次是自己歷史科目復(fù)習(xí)題綱被同學(xué)撕碎了扔廁所沖掉了,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)不言棄,重新完整地將原有的提綱內(nèi)容默寫出來。說是高考沒發(fā)揮好,雖然是當(dāng)年高中文科狀元,但仍和清華北大差幾分,最后錄取的桑大。2019年在語文課上,她曾平靜地安慰道,“同學(xué)們,如果你得了精神類疾病,其實(shí)也沒什么大不了的,以我為例,我在高中的時(shí)候有嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥,每次離開房間都要反復(fù)檢查燈有沒有被關(guān)掉,開,關(guān),開,關(guān)……”。
以現(xiàn)在的視域看待那持續(xù)四年、每周末都按時(shí)報(bào)到的語文課,或許,她也悄然暗示了她不僅是單純的強(qiáng)迫癥,原因有二。一是她大談學(xué)生戀愛現(xiàn)狀之時(shí)有輕描淡寫地引出過她大一的時(shí)候是桑大文學(xué)院的第一名,有人牽線讓她與桑大工學(xué)院的第一名強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,對(duì),就是談戀愛,但是不久后便分手了,之后的一段時(shí)間里李妍每天都提心吊膽,隨身佩戴匕首,生怕哪一天她前男友前來報(bào)復(fù)行刺。雖然我不是醫(yī)學(xué)院學(xué)生,但以我現(xiàn)在掌握的精神類疾病知識(shí),她描述的情形其實(shí)已經(jīng)符合被害妄想了,加之她高中期間就被同學(xué)欺負(fù)霸凌過,雖然她沒說但極有可能會(huì)有抑郁傾向。二是根據(jù)我看過的大學(xué)醫(yī)學(xué)課本“藍(lán)色生死戀”之《精神病學(xué)》,強(qiáng)迫癥常伴隨其他精神病癥狀發(fā)生。那么一切似乎就說得通了,難怪“神秘組織”會(huì)選擇她當(dāng)針對(duì)我的傳話人。
哎?說了這么多,這些都是題外話!我在夢(mèng)里現(xiàn)在不是要走上地球統(tǒng)治者的寶座嗎?且看我如何在白日夢(mèng)里走向勝利。
剛才不是還在心理咨詢門診嗎?歷史上的今天,我的號(hào)子是下午3號(hào),而2號(hào)是長的極像我一個(gè)網(wǎng)友的男生,他的陪診家屬卻又神似我初中同班最帥的那個(gè)男生的爸爸。如果現(xiàn)在和歷史時(shí)間軸完全重合,我或許可以試著確認(rèn)一下他們兩位的真實(shí)身份,但不能過多暴露自己的猜測(cè),萬一猜錯(cuò)了或者顯得太詭異,就會(huì)被當(dāng)成異類對(duì)待。
我抬起手中的紫色iPhone12,面容識(shí)別解鎖成功,顯示北京時(shí)間14點(diǎn)55分,屏保和主屏幕都是古早的香芋紫素錦配上向右側(cè)傾斜三十度的四行白色方正喵嗚體字樣,自上而下分別是“夢(mèng)想成真”“真不知道”“道極必反”“反間諜法”,主屏幕的各個(gè)軟件圖標(biāo)按照顏色分類,分別是“violet”“inky”“golden”“azure”“verdurous”“snowy”“rosy”,分別代表紫色類、黑色類、橙色類、藍(lán)色類、綠色類、白色類、紅色類圖標(biāo)。如果你問我為什么不用“purple”“black”“yellow”“blue”“green”“white”“red”來表示,我只能回答我在英文單詞上向來喜歡用華麗代替平平無奇,尤其是在讀后續(xù)寫題目上,或許還會(huì)使用“emerald”,翡翠綠。
入院后的細(xì)節(jié)們之后再談,本來能住21天就走的預(yù)期長度沒想到一拖再拖,甚至還超過兩個(gè)月了orz。