這個(gè)男人，用最笨拙的方式，說(shuō)出了最動(dòng)聽(tīng)的情話。
我忽然想起那道讓我們勉強(qiáng)及格的松鼠桂魚(yú)，想起他在“愛(ài)情語(yǔ)言”測(cè)試中寫(xiě)下的“肯定的言語(yǔ)”，想起他每一次默默的付出。
他渴望被肯定，但我從來(lái)沒(méi)有給過(guò)他。
“顧嶼森?！蔽椅兆∷氖郑爸x謝你記得我的畫(huà)，謝謝你做的松鼠桂魚(yú)，謝謝你每一次的默默付出?！?/p>
我看見(jiàn)他的眼睛瞬間亮了起來(lái)，就像夜空中的星星。
“你很好，非常好?！蔽阴谄鹉_尖，在他唇邊輕輕印下一個(gè)吻，“我也想照顧你一輩子?！?/p>
回到學(xué)校的時(shí)候，我們手牽著手。陳老師看到我們，眉毛挑了挑。
“期中考核，你們遲到了兩個(gè)小時(shí)?！?/p>
“對(duì)不起?！蔽液皖檸Z森異口同聲。
“而且沒(méi)有任何道具和布景，連一束花都沒(méi)有?！标惱蠋熇^續(xù)說(shuō)，“你們的分?jǐn)?shù)……”
“多少分都無(wú)所謂?！蔽掖驍嗨?，“我們不在乎。”
蘇雅在旁邊冷笑：“不在乎？你們知道墊底意味著什么嗎？”
“特殊輔導(dǎo)？”我聳聳肩，“聽(tīng)起來(lái)很有趣。”
陳老師愣了一下，然后在記錄本上寫(xiě)下了什么。
那天晚上，我在夫妻日記上寫(xiě)了很長(zhǎng)一段話：
“今天我才知道，原來(lái)兩年前畫(huà)廊里那個(gè)認(rèn)真聽(tīng)我講解的觀眾是你。你說(shuō)我眼睛里有光，但你不知道，現(xiàn)在我眼中最亮的光，是你?！?/p>
第二天早上，我看到他的回復(fù)：
“以后每天都要這樣告訴我，我需要聽(tīng)到你的聲音?！?/p>
我笑了，在下面又加了一句：
“顧嶼森，我愛(ài)你?！蔽腋杏X(jué)臉上還掛著眼淚，但心里已經(jīng)被一種暖流填滿了。
顧嶼森笑了，那是我第一次看到他真正的笑容，不是商務(wù)場(chǎng)合的客套，也不是禮貌性的弧度，就是很純粹的，開(kāi)心的笑。
“走吧?！彼站o我的手，“我們?nèi)ッ鎸?duì)陳老師的審判?！?/p>
回到教室的時(shí)候，蘇雅和她丈夫正在臺(tái)前表演他們精心準(zhǔn)備的“初次約會(huì)重現(xiàn)”。鮮花、紅酒、燭光晚餐，一樣不少。蘇雅穿著一襲紅裙，優(yōu)雅地舉著酒杯，她的丈夫單膝跪地，深情地念著誓詞。
臺(tái)下其他學(xué)員都在鼓掌，陳老師滿意地點(diǎn)頭記錄。
我和顧嶼森悄悄坐到最后一排，手還緊緊握在一起。
蘇雅的表演結(jié)束后，她朝我們這邊看了一眼，眼神里滿是得意。她知道我們遲到了，也知道我們什么都沒(méi)準(zhǔn)備。
“下一組，林晚星、顧嶼森。”陳老師的聲音響起。
我們站起來(lái)，走到臺(tái)前。教室里突然安靜下來(lái)，所有人都在等著看好戲。
“你們的表演道具呢？”陳老師皺眉問(wèn)。
“沒(méi)有?！蔽艺f(shuō)得很坦然。
“那么，請(qǐng)開(kāi)始你們的重現(xiàn)吧?！?/p>
我看向顧嶼森，他正看著我，眼神溫和。
“其實(shí)，我們沒(méi)有第一次約會(huì)?！蔽覍?duì)著臺(tái)下說(shuō)，“嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，今天才是。”
教室里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，蘇雅更是毫不掩飾地嗤笑。
“但是。”我繼續(xù)說(shuō)，聲音越來(lái)越穩(wěn)，“兩年前，在一個(gè)小畫(huà)廊里，有一個(gè)人站在我的畫(huà)前，很認(rèn)真地聽(tīng)我講解。他告訴我，我眼睛里有光?！?/p>
我轉(zhuǎn)向顧嶼森：“那個(gè)人就是你，對(duì)嗎？”
他點(diǎn)頭，眼中有我從未見(jiàn)過(guò)的柔情。
“所以我們的故事，其實(shí)從那時(shí)候就開(kāi)始了?！蔽疑斐鍪?，“顧先生，可以請(qǐng)你跳一支舞嗎？”
教室里沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有燈光，甚至沒(méi)有足夠的空間。但顧嶼森還是走過(guò)來(lái)，牽起我的手。
我們?cè)谶@個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，擁抱著緩緩轉(zhuǎn)圈。沒(méi)有華麗的布景，沒(méi)有精心的安排，只有我們彼此。
“你知道嗎？”我在他耳邊輕聲說(shuō)，“這是我第一次跳舞?！?/p>
“我也是?！彼卮?，聲音有些緊張，“如果踩到你的腳......”
“不會(huì)的?！蔽倚ζ饋?lái)，“你做什么都很完美。”
他的臉紅了，就像第一次被表?yè)P(yáng)的小孩子。
這支舞很短，可能只有一分鐘。但當(dāng)我們停下來(lái)的時(shí)候，教室里響起了掌聲。
不是客套的禮貌鼓掌，而是真誠(chéng)的贊美。
陳老師看著我們，表情有些復(fù)雜。她在記錄本上寫(xiě)了很久，然后合上。
“今天的考核結(jié)束。成績(jī)明天公布。”
離開(kāi)教室的時(shí)候，蘇雅攔住了我。
“你們今天這出戲演得不錯(cuò)?！彼穆曇衾飵е爸S，“但是林晚星，演戲能維持多久？你們之間根本沒(méi)有感情基礎(chǔ)，這種強(qiáng)行營(yíng)造的浪漫，很快就會(huì)破滅的?！?/p>