2010年，我還是個(gè)小學(xué)生，那些關(guān)于童年的鮮活記憶，像春日里漫山的野花，肆意又熱烈地開在歲月里。
學(xué)校的時(shí)光滿是歡鬧。課間十分鐘，我和小伙伴們像剛出籠的小鳥，飛奔出教室。我們?cè)谧呃壬咸そ?，彩色的皮筋在腳下翻飛，隨著“馬蘭開花二十一”的歌謠，笑聲能傳到操場(chǎng)另一頭?；蛘邷愒谝黄鹜妗笆^剪刀布”，輸了的人要被輕輕彈一下腦門，那瞬間的小疼，伴著耍賴的叫嚷，成了課間最生動(dòng)的注腳。
放學(xué)后，田園是我們的歡樂場(chǎng)。背著書包，一路蹦跳著往家走，路邊的小花、草叢里的螞蚱，都是吸引我們駐足的寶貝。要是瞧見一只顏色特別的蝴蝶，幾個(gè)小伙伴能追著它跑好幾條田埂，直到蝴蝶飛進(jìn)油菜花田，和金黃的花海融為一體，我們才依依不舍地收回目光，互相調(diào)侃著誰跑得最急、誰摔了個(gè)屁股蹲兒。
到家放下書包，第一件事就是去放牛。我家的老牛很溫順，耷拉著腦袋，慢悠悠地跟著我走。我把牛趕到水草豐茂的山坡，它低頭吃草時(shí)，我就和小伙伴們開啟新的“冒險(xiǎn)”。我們?cè)谏狡律险乙肮?，紅彤彤的山莓酸酸甜甜，摘一把塞進(jìn)嘴里，汁水在舌尖爆開，那股子清爽能把夏日的燥熱趕跑。
有時(shí)候，我們會(huì)用狗尾巴草編小狗、小兔子，給老?！按鳌鄙?，老牛也不生氣，甩甩尾巴繼續(xù)吃草，惹得我們笑作一團(tuán)。傍晚，夕陽給整個(gè)村子鍍上金邊，我牽著吃得肚兒圓的老?；丶?，牛蹄子踩在小路上，發(fā)出“噠噠”的聲響，像是在和這田園作別，可我們知道，明天太陽升起，又能奔赴這滿是童趣的天地。
下雨的時(shí)候， 田園就換了一副模樣。牛不能上山坡了，我就牽著它在屋檐下走。老牛的蹄子 踩在濕漉漉的地上，留下一個(gè)個(gè)深深的腳印。我看著雨珠從房檐上掉下來，形成一道道水簾， 就拿著竹籃去接雨水，想看看能不能接住彩虹。雖然從來沒接住過，但看著清澈的雨水在籃子里晃蕩，也覺得有趣極了。
冬天的時(shí)候，田園變得光禿禿的，可歡樂卻沒 減少。我和小伙伴們會(huì)在放牛的間隙，用樹枝在雪地上畫畫，畫房子、畫大樹，還有我們想 象中的大恐龍。老牛在一旁安靜地站著。呼出 的白氣在冷空氣中凝成一團(tuán)團(tuán)白霧。我們還會(huì) 比賽誰堆的雪人最像，從滾雪球到給雪人安上石子眼睛、樹枝手臂，忙得不亦樂乎，小手凍得通紅也不在乎。
那些日子沒有復(fù)雜的煩惱，快樂很簡(jiǎn)單，是課間的嬉戲、田園的奔跑，是和小伙伴們共享的小零食，是老牛慢悠悠的陪伴。2010年的風(fēng)，吹過了我的小學(xué)時(shí)光，把童趣的種子播撒在記憶里，每當(dāng)想起，心里就滿是溫暖，那是屬于童年最純粹的寶藏，永遠(yuǎn)在歲月里閃著光，提醒我曾經(jīng)擁有過那樣無憂無慮、滿是歡笑的美好歲月 。