”她放下書，推了推眼鏡，“我叫蘇晴，是上屆全國青少年錦標(biāo)賽速滑全能冠軍?！鄙钜?，

張雨欣被一陣啜泣聲驚醒。月光透過窗簾縫隙照進(jìn)來，她看見陳雪蒙著被子在發(fā)抖。

“怎么了？”張雨欣輕輕拍了拍她的床。陳雪掀開被子，

眼睛哭得通紅：“我想家了……媽媽說弟弟生病了，可我卻不能回去?！彼橐?，

“我每天練得這么苦，真的值得嗎？”張雨欣在床邊坐下，

從書包里摸出一包草莓味創(chuàng)可貼：“我剛練輪滑的時(shí)候，膝蓋總是受傷，每次想放棄，

就會(huì)貼一個(gè)創(chuàng)可貼，告訴自己離夢(mèng)想又近了一步?！彼褎?chuàng)可貼遞給陳雪，“你看，

這些傷痕都是我們的勛章。”第二天清晨，天還沒亮，張雨欣就來到了訓(xùn)練場(chǎng)。

冰面泛著冷冽的光，國家隊(duì)總教練李宏正在指導(dǎo)隊(duì)員訓(xùn)練。他的目光掃過張雨欣，

突然開口：“新來的，試試500米速滑?！睆堄晷罁Q上冰刀鞋，深吸一口氣。

冰面比輪滑場(chǎng)更滑，每一步都需要更精準(zhǔn)的發(fā)力。當(dāng)她沖過終點(diǎn)時(shí)，計(jì)時(shí)器顯示1分42秒。

李宏皺了皺眉：“太慢了，完全達(dá)不到國家隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)?！边@句話像一盆冷水澆在張雨欣頭上。

接下來的日子，她開始了近乎殘酷的訓(xùn)練。每天凌晨五點(diǎn)起床跑步，上午進(jìn)行冰上技巧訓(xùn)練，

下午是體能強(qiáng)化，晚上還要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)。她的筆記本上密密麻麻記滿了訓(xùn)練數(shù)據(jù)，

膝蓋上的舊傷在寒冷中反復(fù)疼痛，卻不敢有絲毫懈怠。這天的模擬賽上，

張雨欣在彎道處失誤摔倒，冰刀劃破了她的護(hù)膝。鮮血滲出來，

在潔白的冰面上暈開一朵紅梅。蘇晴滑過來，伸手將她拉起：“你的重心控制還是有問題，

這樣下去，別說國家隊(duì)，預(yù)備隊(duì)都待不下去?！睆堄晷酪е勒酒饋恚骸澳悄隳芙涛覇?？

”蘇晴推了推眼鏡：“為什么要教你？”“因?yàn)槲覀兌际菫榱藟?mèng)想在拼命的人。

”張雨欣直視她的眼睛，“我看過你的比賽視頻，你在自由滑項(xiàng)目上的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，

美得像一只天鵝。我想變得和你一樣優(yōu)秀。”蘇晴的眼神動(dòng)了動(dòng)。從那天起，

...