楊濟(jì)時(shí)像看到了救星一般，急忙迎上去說(shuō)明情況。師父沒(méi)有絲毫耽擱，迅速為病人診斷，

隨后開(kāi)出了藥方。病人離去后，藥堂里安靜下來(lái)。師父轉(zhuǎn)過(guò)身，表情嚴(yán)肅地看著楊濟(jì)時(shí)，

問(wèn)道：“濟(jì)時(shí)，你為何不嘗試診治？”楊濟(jì)時(shí)低下頭，雙手不自覺(jué)地絞在一起，

囁嚅道：“師父，我……我怕自己學(xué)藝不精，誤診了病人，反而害了他。”師父微微點(diǎn)頭，

神色緩和了些，說(shuō)：“謹(jǐn)慎固然是醫(yī)者應(yīng)有的品質(zhì)，但不能因?yàn)楹ε路稿e(cuò)就畏縮不前。日后，

你要更加用心學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)，才能在面對(duì)病人時(shí)，有足夠的勇氣和能力去救治。

”從那以后，楊濟(jì)時(shí)像上緊了發(fā)條的時(shí)鐘，更加勤奮刻苦。白天，只要有機(jī)會(huì)，

他就湊到師父和師兄們身邊，仔細(xì)觀察他們?cè)\治病人的每一個(gè)細(xì)節(jié)，遇到不懂的地方，

便立刻虛心請(qǐng)教。夜晚，當(dāng)萬(wàn)籟俱寂，人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他還獨(dú)自坐在昏暗的油燈下，

如饑似渴地研讀醫(yī)書(shū)，書(shū)中那些密密麻麻的文字，仿佛是他通往醫(yī)學(xué)殿堂的鑰匙，

他一頁(yè)頁(yè)地翻閱，一字字地琢磨，常常不知不覺(jué)就到了天亮。

他心中只有一個(gè)信念：“我一定要盡快學(xué)好醫(yī)術(shù)，不能再讓病人因?yàn)槲业莫q豫而多受痛苦。

”第三章：學(xué)有所成寒來(lái)暑往，經(jīng)過(guò)數(shù)年如一日的苦學(xué)，

楊濟(jì)時(shí)在醫(yī)學(xué)的道路上取得了巨大的進(jìn)步。他對(duì)各種病癥的診斷愈發(fā)精準(zhǔn)，

就像經(jīng)驗(yàn)豐富的獵手能敏銳地察覺(jué)獵物的蹤跡。用藥上，他也頗有心得，

深知每一味藥的特性與配伍，仿佛那些草藥在他手中能演奏出治愈的美妙樂(lè)章。

徐老先生看著這個(gè)勤奮好學(xué)、天賦異稟的徒弟，心中滿是欣慰，

常常暗自感嘆：“濟(jì)時(shí)這孩子，將來(lái)必成大器?！币蝗?，平靜的小鎮(zhèn)突然被陰霾籠罩，

一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的疫病肆虐開(kāi)來(lái)。許多人毫無(wú)征兆地高熱不退，臉頰燒得通紅，

如同熟透的蝦子，還伴隨著劇烈的咳嗽，仿佛要把五臟六腑都咳出來(lái)。整個(gè)小鎮(zhèn)人心惶惶，

街頭巷尾彌漫著恐懼的氣息。徐老先生當(dāng)機(jī)立斷，

帶著楊濟(jì)時(shí)和眾師兄投身到這場(chǎng)與疫病...