我隨口敷衍：“沒(méi)看什么，就看看班群?！鄙蚯嗲鄾](méi)有仔細(xì)計(jì)較，

也沒(méi)有懷疑：“那我們接下來(lái)怎么辦？”我思索了一下：“先去教學(xué)樓吧，

看看有沒(méi)有辦法可以找到我們的人，大家在一起也有個(gè)依靠。

”教學(xué)樓是南方傳統(tǒng)的回字形教學(xué)樓，有四個(gè)出入口，還有一座天橋可以直接連接到綜合樓，

在教學(xué)樓里即使真的有了什么意外，也有地方可以逃跑。沈青青點(diǎn)點(diǎn)頭，

似乎是認(rèn)可了我的方案，我們兩個(gè)人牽著手從宿舍旁邊的小道快步向教學(xué)樓跑去。

小路被綠茵給覆蓋，平時(shí)過(guò)去的時(shí)候只覺(jué)得陰涼愜意，但晚上總覺(jué)得陰森森的有些瘆人，

平時(shí)平時(shí)晚上大家都不往這里走，今天又碰上了這種突發(fā)情況，顯得更加恐怖，

涼意一陣一陣地從我的后背向上爬。所幸我和沈青青十分順利地到達(dá)了教學(xué)樓，

她一路上都死死攥著我的手，仿佛抓住了自己的救命稻草。