“給你肉！”
柔起身攥著凍肉輕輕放在地上，旋即拾起一塊薄石板支在火塘上方，將肉塊平鋪上去。
火舌舔過(guò)石板邊緣，冰塊融化過(guò)后，油脂滋滋作響。
凌天瞳孔微縮，盯著跳動(dòng)的火苗問(wèn)：“你會(huì)烤制？誰(shuí)教你的？”
“我們部落吃魚(yú)都這樣?！比釗芘暹吘?，火星濺在她的獸衣上。
“你們部落離這里有多遠(yuǎn)？”
“不知道......”
“給我介紹介紹你們部落吧？”
肉香漸濃時(shí)，柔已斷斷續(xù)續(xù)講了許多：
柔的部落是以女性為主導(dǎo)，按照她的描述，他們部落已經(jīng)有了陶器制作工藝以及簡(jiǎn)單的烹飪技藝。
至于繁衍也是采用的“族外婚”，不過(guò)是將部落中的男人與另一個(gè)叫“有巢氏”的一個(gè)女性部落進(jìn)行交換。
昨天生食肉類(lèi)也是因?yàn)樘I了。
他們部落主要的食物來(lái)源來(lái)自于采集野生植物，類(lèi)似于植物根莖，干果等。
他們部落將一年分為黑暗季（冬季）枯萎季（秋）魚(yú)季（夏季）采集季（春季）
唯一區(qū)別就是夏季的稱(chēng)謂，在凌天自己部落叫（天火季）而已。
冬季對(duì)于他們部落來(lái)說(shuō)是一個(gè)難熬的季節(jié)，存不住肉，只能靠曬干的野果和草根充饑
“那天你為什么要喊'不要吃我'？你們部落有吃人的習(xí)慣嗎？”凌天撕下焦香的肉片。
“不，不！是旁邊的部落......他們也有火塘，會(huì)抓人吃?！比嵘s了一下。
凌天明白了，估計(jì)當(dāng)時(shí)柔以為自己到了那個(gè)吃人的部落。
第二天！
凌天走向中央空地，部落眾人見(jiàn)狀，紛紛停下手中的事務(wù)，目光追隨著他的身影。
凌天心中清楚，此刻他的行動(dòng)已經(jīng)可以牽動(dòng)著大家的神經(jīng)。
阿古聽(tīng)從他的指示再次敲擊象牙——開(kāi)啟了「圍火議事」
只不過(guò)，這次的組織者變成了白牙！
凌天的目光與火老交匯?；鹄线~著緩慢而穩(wěn)重的步伐向他走來(lái)，
“我想教大家一些新的東西，可以幫助我們更好地交流?！绷杼斓穆曇舨桓?，但卻充滿(mǎn)了自信。
“為什么要教他們這些東西？”一個(gè)年輕獵手的聲音打破了沉默。
“這可以幫助我們更好地合作，更高效地狩獵，”
人群中傳來(lái)一陣低語(yǔ)，但沒(méi)有人站出來(lái)反對(duì)。凌天知道，這已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。
他蹲下身，拾起一根樹(shù)枝，在雪地上畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)。
他指著符號(hào)，慢慢地說(shuō)：“這是‘人’?！?/p>
然后又畫(huà)了一個(gè)代表“火”的符號(hào)，重復(fù)著：“這是‘火’?！?/p>
部落中的孩子們首先被吸引過(guò)來(lái)，他們的好奇心驅(qū)使他們模仿凌天的發(fā)音。
凌天鼓勵(lì)著他們：“很好，接下來(lái)巫師會(huì)教大家語(yǔ)言，大家努力學(xué)習(xí)。學(xué)的最快的多拿肉?！?/p>
聽(tīng)到白牙的話，大家的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的人加入了學(xué)習(xí)的行列……開(kāi)始嘗試模仿這些簡(jiǎn)單的詞匯。
凌天看到，雖然進(jìn)展緩慢，但部落的人們正在努力適應(yīng)這種新的交流方式。
夜晚降臨時(shí)，火光照亮了每個(gè)人的臉龐，凌天看著他們，心中涌起一股暖流。
他知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，但至少，他已經(jīng)邁出了重要的一步。
這天，凌天正在部落教孩子們識(shí)字，柔從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)。
她手里拿著一個(gè)用獸皮包裹的東西，臉上帶著微笑。
“白牙，我給你帶來(lái)了這個(gè)?！比釋F皮包裹的東西遞給了凌天。
凌天解開(kāi)獸皮，發(fā)現(xiàn)里面是一些用彩色石頭磨成的小珠子，串成了一條項(xiàng)鏈。
“這是我們部落的飾品，送給你?！比嵴f(shuō)道。
凌天接過(guò)項(xiàng)鏈，“謝謝柔，這太漂亮了?！?/p>
自從前幾天柔用融化的雪水將臉部洗凈，凌天發(fā)現(xiàn)褪去泥污的柔竟生得這般清秀——沒(méi)有族中女人的粗糲眉骨，眼尾微微上挑，倒像他記憶里博物館壁畫(huà)上的先民。
“柔，等‘黑暗季’過(guò)了，你教大家制陶吧?！?/p>
他撥弄著石珠，“我們部落總吃生肉也不是辦法?！?/p>
“好，我聽(tīng)你的！白牙。”
可以是天生對(duì)于強(qiáng)者的崇拜，柔對(duì)白牙的話非常重視！
“白牙，你在干什么呢？”
“我在找木棍?！?/p>
“木棍？你找木棍干什么呢？”
由于長(zhǎng)時(shí)間和凌天住在一塊，凌天也在刻意的教柔學(xué)習(xí)現(xiàn)代語(yǔ)言，所以她現(xiàn)在已經(jīng)可以大致聽(tīng)懂凌天的大部分話語(yǔ)。
“我想教會(huì)大家更為簡(jiǎn)單的取火方法！”
“啊，我也幫你找，白牙，你太牛逼了?！?/p>
——嗯，對(duì)，‘牛逼’這個(gè)詞也是某人教會(huì)柔的。
不負(fù)所望，‘夸夸女一號(hào)’培養(yǎng)成功！
時(shí)光荏苒，一個(gè)多月的時(shí)間就這樣悄然流逝。
在這段時(shí)間里，巫師的語(yǔ)言教學(xué)取得了令人驚嘆的成果！
部落中的成員們展現(xiàn)出了驚人的學(xué)習(xí)能力，讓巫師都不禁為之贊嘆。
如今，部落中除了極少數(shù)年邁的老人由于身體和認(rèn)知能力的限制難以掌握新的語(yǔ)言外，其他成員都已經(jīng)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通交流。
這無(wú)疑是一個(gè)巨大的突破，為部落的后續(xù)發(fā)展和交流奠定了基礎(chǔ)！
更令人欣喜的是，部落中的孩子們?cè)诹杼斓南ば慕虒?dǎo)下，也開(kāi)始踏上了學(xué)習(xí)文字的征程。
這些孩子們充滿(mǎn)好奇心和求知欲。
目前，已經(jīng)有超過(guò)40個(gè)孩子能夠認(rèn)識(shí)大約五十個(gè)漢字，這對(duì)于史前人類(lèi)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一項(xiàng)不可思議的成就！
這樣的學(xué)習(xí)速度和成果，在那個(gè)時(shí)代堪稱(chēng)奇跡。它不僅展示了人類(lèi)大腦的無(wú)限潛力，也證明了教育的力量所在。
“白牙，肉不夠了！我們需要去打獵?！卑⒐胚M(jìn)到族長(zhǎng)窩棚里說(shuō)道！
“不夠了？”正在教柔寫(xiě)字的凌天抬起頭說(shuō)道！
“是的，你多分了肉，不夠了！”
“好的，那就去吧，我去請(qǐng)巫師。”
狩獵前的重要準(zhǔn)備工作之一就是巫師的賜福！
這在現(xiàn)代人看來(lái)難以理解的做法在這個(gè)時(shí)代是必不可少的！
至少現(xiàn)在的白牙還不能取消！
到了巫師的窩棚，凌天說(shuō)清了來(lái)意。
巫師點(diǎn)頭應(yīng)下！
凌天順帶將火老的女兒“?！币踩搅宋讕熯@里。
畢竟“?！边€是個(gè)小孩子，萬(wàn)一哪天自己把持不住辦了“柔”，看到少兒不宜的畫(huà)面不太好，也不方便。
再說(shuō)巫師也是個(gè)“獨(dú)居女人”，想來(lái)應(yīng)該會(huì)喜歡小孩子吧！
巫師聽(tīng)完倒也沒(méi)有拒絕，只是奇怪的看著凌天笑了笑，仿佛看透了他的心思。
她微微頷首，表示同意！