“怎么說的？”
胡文海挑了挑眉，隱約感覺出來，包國維是想拉他下水。
真是，可悲、可憐，又可恨。
安淑珍小聲說道：“他說你父親，是給他家做廚子的。”
“他倒是真敢說?！焙暮Ｐα?。
安淑珍眼角微彎，“對吧對吧，這個人，太討厭了?！?/p>
胡文海坦然道：“我父親是做廚子的，但可不是給他家做的?！?/p>
這話一出，安淑珍愣住了。
她眨巴著大眼睛，看著胡文海平靜的側臉，半天沒說出話來。
在志誠小學，學生們私下里總愛比家世，父親是銀行行長的她，從沒聽過哪個孩子會坦然承認自家是做廚子的。
可胡文海是穿越者，內心強大，要不是怕一些麻煩，剛才當場承認了也無妨。
安淑珍咽了口唾沫，拍拍胸脯。
“廚子怎么了？我爸說過，勞動者最光榮！我還是把你當好朋友！”
胡文海心里微微一動，朝她笑了笑：“謝謝?！?/p>
他知道，現(xiàn)在的安淑珍是真心這么想，可小孩子的心性就像春天的天氣，說變就變，等再過幾年，階級的觀念在她心里扎了根，未必還會這么想，但至少此刻，這份真誠是可貴的。
“好了好了，安靜?！?/p>
謝建柏整理了一下班級秩序。
他清了清嗓子，目光掃過全班：“咱們班呢，平?，嵤卤容^多，需要一個班長來幫助老師管理班級，我看，就讓胡文華擔任這個職位好了。”
“好！” 井息第一個舉手歡呼，他覺得胡文海對他說的那些話，都是極有益處的。
“我支持這個決定?！?/p>
下面的人一片歡呼，在搬書的時候，胡文海就展現(xiàn)出了一股沉穩(wěn)的氣質，小孩子們覺得這樣酷極了，就紛紛贊同。
謝建柏滿意的點點頭，“好，大家都同意的話，以后班長就由胡文海擔任，以后老師來了之后，我們喊‘上課’，你就喊‘起立’，然后大家一起說‘老師好’，明白了嗎？”
胡文海點點頭，“我記住了?！?/p>
他沒想到這個傳統(tǒng)，在民國就開始流行了。
“好，上課！”
“起立?！?/p>
同學們嘩嘩的站了起來，“老師好?！?/p>
“嗯，坐下?！?/p>
“大家把國文課本翻到第一頁......”
他拍了拍黑板，開始上起課來。
粉筆在黑板上沙沙作響，謝建柏的聲音忽高忽低，包國維坐在最后一排，手指無意識地摳著課桌邊緣的木刺，心里像打翻了五味瓶。
憑什么？
他和胡文海明明都是下人的孩子，憑什么胡文海能當班長，被大家擁護？
憑什么自己說‘父親不讓說’就被嘲笑，胡文海說同樣的話，老師就當他是大人物？
定然是什么地方搞錯了。
若我包國維是班長，就好了。
剛才胡文華喊‘起立’的時候，可真威風！
他一邊看著黑板，腦海里卻不禁想著，是自己坐到了第一排，胡文海坐到了最后，是自己當上了班長，是自己在前面大出風頭......
只是一個恍神。
“下課！”
一聲喊把包國維從幻想中拽了回來。旁邊的同學推了他一把，他才慌忙站起來，跟著大家喊 “老師再見”。
等他低下頭，發(fā)現(xiàn)課本還停留在第一頁，上面被他摳出了好幾個小坑。
他好像錯過了什么，又不在乎的搖搖頭，想要讓剛才的幻想，更長一些，更久一些。
每節(jié)課，有那么十到二十分鐘的空閑時間，因為在之前出了糗，旁邊的人都不愛和他一起玩，包國維只能一個人，開始在紙上畫起烏龜。
胡文海同樣在畫畫，只不過畫的卻是素描。
經(jīng)過一節(jié)課后，他技能增長的速度，明顯比自學要強上太多了。
但是寫作這個東西，是一門水磨工夫，想要通過它來賺取稿費，在五級之前不太可能。
問過周圍幾個同學以后，志誠小學每年的學費有十塊錢，一年一交，制服費同樣十塊。
這二十塊錢就是胡大三四個月的收入，在將來，這個數(shù)字只會越來越多，必須盡快解決財務問題，增加收入。
“你畫的真好看。”
安淑珍瞪著大眼睛，枕到胳膊上，看著胡文華畫畫。
她好奇的問：“你畫的，怎么和別人畫的不一樣？”
和別人畫的烏龜、火柴人不一樣，胡文海畫的，是前世的素描，這份技藝在前幾年才剛剛引進回國，只在上海有學校，杭城要等幾年后，才會有專門教這個的學校。
他正在畫蘋果，只是怎么畫也畫不好，經(jīng)驗也只是微微漲幅，說他畫的好看，完全是安淑珍睜眼說瞎話。
“我這畫的一般，等以后畫好了，就給你畫個肖像畫?！?/p>
她問道：“真的？”
“嗯。”
“那我們拉鉤！”
看到伸出小拇指的安淑珍，胡文海著實有些哭笑不得，他也伸出手去，不禁想道：我怎么也這么幼稚了？
“拉鉤上吊，一百年不許變?！?/p>
胡文海跟著念了一遍，心里卻有些感慨，小孩子的世界真簡單，一句約定就能當真。
他看著安淑珍笑得燦爛的臉，忽然覺得，或許這個年代也沒那么糟糕。
隨后，他繼續(xù)忙他的，安淑珍就在一旁靜靜看著，也不覺得無聊。
等到一節(jié)課又結束之后，上午的課就算是上完了。
因為是小學一年級，還沒有到后世，一天八節(jié)課的程度，一般是上午兩節(jié)，下午兩節(jié)。
中午就在學校里面一起吃飯，可以在食堂，也可以自己帶飯。