可能是巧合吧，我真的是自己寫的?！崩蠋煱櫫税櫭碱^，嚴(yán)肅地說：“巧合？

天下哪有這么巧的事情。我已經(jīng)仔細(xì)核對過了，這篇作文幾乎和那篇論文一模一樣。

周若雪同學(xué)，抄襲是一種嚴(yán)重違反考試紀(jì)律的行為，你必須要為自己的行為負(fù)責(zé)。

”同學(xué)們的目光都聚焦在周若雪身上，有的同學(xué)露出了驚訝的表情，

有的同學(xué)則投來了鄙夷的目光。周若雪感覺自己仿佛被放在了聚光燈下，無地自容。

她低著頭，不敢看老師和同學(xué)們的眼睛。周晚星坐在座位上，靜靜地看著這一切。

她心中并沒有感到意外，她早就知道周若雪會不擇手段地想要勝過自己。她只是覺得，

周若雪的這種行為實(shí)在是太愚蠢了。這時，周晚星站起來，說道：“老師，

其實(shí)那篇論文是我前世寫的。我從小就對公文寫作很感興趣，也積累了一些寫作經(jīng)驗(yàn)。

周若雪同學(xué)可能是看到了我以前的論文，但沒有經(jīng)過我的同意就抄襲了。

”老師聽了周晚星的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“原來如此。不過，周若雪同學(xué)，

抄襲始終是不對的。你應(yīng)該通過自己的努力來提高自己的寫作水平，

而不是靠抄襲別人的作品。這篇作文，我只能給你零分?！敝苋粞┞犃死蠋煹脑挘?/p>

眼淚奪眶而出。她哭著說：“老師，我知道錯了，我以后再也不敢了。”老師嘆了口氣，

說：“希望你能真正認(rèn)識到自己的錯誤。同學(xué)們，寫作文最重要的是要有自己的思考和感悟，

不要試圖走捷徑。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能真正提高自己的寫作能力?！闭n后，

語文老師把周晚星叫到了辦公室。他笑著對周晚星說：“我知道你一直對公文寫作很有熱情，

也很有天賦。我這里有一些公文寫作的范文資料，你能不能幫我整理一下，建立一個范文庫？

這對其他同學(xué)也會有很大的幫助?！敝芡硇切廊淮饝?yīng)了老師的請求。

她覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，不僅可以提高自己的公文寫作水平，

還能為同學(xué)們做一些力所能及的事情。在接下來的幾天里，周晚星利用課余時間，

認(rèn)真...