第三節(jié)課的預(yù)備鈴已經(jīng)響過，教室里的人基本都回到了座位，嗡嗡的說話聲小了下去，等待老師到來。
張琦依舊維持著趴著的姿勢，閉著眼，但耳朵清晰地捕捉著門口的動靜。中級身法帶來的敏銳感知，讓她對周圍環(huán)境的細微變化格外敏感。
終于，一陣明顯帶著火氣的腳步聲由遠及近，停在教室后門。
“哐當(dāng)——！”
一聲比之前更響的撞擊聲，伴隨著金屬摩擦地面的刺耳噪音。沈余回來了。他手里拖著一張顯然是臨時從雜物間找出來的舊課桌，桌腿在地上拖拽著，發(fā)出令人牙酸的聲音。他臉色比出去時更黑，額角青筋隱隱跳動，顯然在辦公室沒少挨老楊的“狂風(fēng)暴雨”。
在全班同學(xué)或同情、或看戲、或幸災(zāi)樂禍的目光注視下，沈余一言不發(fā)，徑直把那張破舊、布滿劃痕的桌子拖到了最后一排，就在張琦（也就是他原本位置）的外側(cè)。
“哐啷！”又是一聲巨響。沈余沒有絲毫顧忌，粗暴地將自己的新桌子猛地推過去，狠狠地撞在張琦現(xiàn)在坐著的、原本屬于他的那張桌子的邊緣。
兩張桌子緊密地擠在了一起，發(fā)出刺耳的摩擦聲，桌面上的書本都跟著跳了一下。
沈余這才把肩上搭著的校服外套隨手往桌肚里一塞，大喇喇地一屁股坐了下來。他動作幅度很大，帶著一股未消的余怒和強烈的個人領(lǐng)域宣告意味。
瞬間，原本還算寬敞的靠窗角落變得無比局促。
張琦的輪椅被擠得緊貼著墻壁，而她本人則被夾在了冰冷的墻面、兩張并在一起的桌子，以及剛剛落座、身體還散發(fā)著熱氣和明顯不悅氣息的沈余之間。一個由堅硬物體和活人構(gòu)成的狹小三角空間，將她牢牢困住。
沈余坐下時帶起的氣流，夾雜著他身上淡淡的汗味和一種說不清道不明的、屬于年輕男生的蓬勃氣息，撲面而來。他的手臂隨意地搭在桌面上，手肘幾乎要碰到張琦放在桌沿的手。他占據(jù)了外側(cè)的所有空間，高大的身形像一堵墻，將她與教室的其他部分隔絕開來。
一種物理層面的壓迫感，混合著對方毫不掩飾的煩躁情緒，如同實質(zhì)般擠壓過來。
張琦的眉頭幾不可察地蹙了一下。不是因為情緒波動，純粹是這突然被壓縮的空間和近距離的陌生人氣息，讓她本就處于虛弱狀態(tài)的身體本能地感到不適和一絲……被冒犯感。雖然她極力避免情緒投入，但這種物理上的侵犯邊界，還是觸發(fā)了她最基礎(chǔ)的防御機制。
她幾乎是不由自主地，身體微微向內(nèi)（靠墻的方向）挪動了一下。動作幅度很小，僅僅是肩膀和后背更緊地貼住了冰涼的墻壁，試圖在那本就狹窄的空間里，再為自己爭取一絲絲喘息的距離。她甚至沒有轉(zhuǎn)頭去看沈余，只是維持著側(cè)趴的姿勢，臉朝著墻壁的方向，仿佛墻壁上的污漬都比身邊這個暴躁的同桌更有吸引力。
沈余似乎感覺到了身邊人那細微的躲避動作。他鼻腔里發(fā)出一聲極輕的、帶著濃濃嘲諷意味的冷哼。他調(diào)整了一下坐姿，身體有意無意地又向內(nèi)側(cè)張琦這邊傾斜了微不可查的一點點，手臂也往桌子里側(cè)收了收，手肘距離張琦的手臂更近了。
雖然沒有直接接觸，但那無形的界限被壓縮得更緊。
狹小的空間里，氣氛凝固得如同結(jié)冰。一邊是散發(fā)著“生人勿近”冰冷氣息、虛弱地貼著墻的寸頭轉(zhuǎn)校生；另一邊是帶著一身低氣壓、滿臉寫著“老子很不爽”的暴躁原住民。
前桌的陳化偷偷回頭瞄了一眼，看到這“夾縫求生”的畫面，嘴角抽搐了一下，趕緊轉(zhuǎn)回去，假裝什么都沒看見。
講臺上，數(shù)學(xué)老師走了進來，開始講解復(fù)雜的公式。粉筆在黑板上劃出規(guī)律的聲響。
張琦閉著眼，強迫自己忽略身邊那堵散發(fā)著熱度和不悅的“人墻”，將注意力集中在恢復(fù)體力上。心臟在胸腔里規(guī)律卻沉重地跳動著，每一次搏動都提醒著她那70%的削弱。身法帶來的爆發(fā)力是底牌，但日常的消耗，只能靠硬扛。
而沈余，則煩躁地轉(zhuǎn)著筆，眼神時不時掃過身邊那個幾乎要嵌進墻里的單薄身影，眉頭始終沒有松開。巷子里那張慘白的臉和刺目的鮮血，與眼前這個安靜、冷淡、占據(jù)了他座位又似乎格外“嫌棄”他的家伙重疊在一起，讓他心里那股無名火夾雜著一絲說不清道不明的別扭，燒得更旺了。
講臺上，數(shù)學(xué)老師還在唾沫橫飛地講解著一道立體幾何大題，粉筆敲在黑板上噠噠作響。沈余早已聽得頭昏腦漲，煩躁地在草稿紙上亂畫。他眼角余光瞥向身邊的新同桌。
那家伙依舊維持著那個姿勢，側(cè)臉對著墻壁，瘦削的肩膀隨著呼吸微微起伏，安靜得像個假人。除了挪位置時那點微小的抗拒，這人簡直把他當(dāng)空氣！
一股莫名的、被忽視的煩躁感在沈余心里拱火。他磨了磨后槽牙，眼神掃過自己桌上那份剛發(fā)下來、還散發(fā)著油墨味的空白數(shù)學(xué)試卷，又看了看旁邊那人同樣空白的卷子（因為張琦剛來，老師也給她發(fā)了一份）。
一個帶著點惡意的念頭冒了出來。
“啪！”
一聲不算太大但足夠清晰、帶著明顯刻意意味的聲響在兩張并攏的桌子之間響起。沈余把自己那張空白的數(shù)學(xué)試卷，不輕不重地拍在了張琦的桌面上，幾乎覆蓋了她原本空著的地方。
動作帶著點挑釁，眼神斜睨著張琦，意思很明顯：喂，新來的，別裝死。
張琦被這突如其來的聲響和桌面的震動拉回了注意力。她緩緩轉(zhuǎn)過頭，目光落在自己桌面上那張多出來的、屬于沈余的空白試卷上。然后又抬起眼皮，平靜無波地看向沈余那張寫滿了“老子不爽，你看著辦”的臉。
在心里默默吐出一個詞：幼稚。
但她什么也沒說，臉上甚至沒有多余的表情。對于沈余這種近乎小學(xué)生式的挑釁，她只覺得浪費時間。無視了沈余那“等你反應(yīng)”的眼神，張琦隨手從沈余筆袋里抽出一支筆——動作帶著點虛弱的遲緩，但很穩(wěn)。她甚至沒有去看自己那份卷子，直接翻開了沈余拍過來的那張空白試卷。
筆尖落在紙面上，沒有絲毫猶豫。
沈余本來等著看這病秧子窘迫或者發(fā)怒的樣子，結(jié)果對方平靜得讓他一拳打在了棉花上，反而更憋悶了。他皺著眉，視線不由自主地落在張琦正在書寫的筆尖上。
不看不要緊，一看，沈余的眼睛微微睜大了。
那支筆在紙面上移動的速度……快得有點離譜！而且極其流暢，幾乎沒有停頓。選擇題的選項幾乎是一眼掃過就勾選完畢，填空題的答案像是直接從腦子里流瀉出來，筆尖劃過，留下一個個清晰、銳利、甚至帶著點龍飛鳳舞勁道的數(shù)字和符號。解答題的步驟更是簡潔明了，邏輯清晰，公式運用得精準(zhǔn)無比。
這……這是蒙的？還是……？
沈余難以置信地看著。他自認(rèn)自己雖然成績爛，但眼力還是有的。這流暢度和書寫的內(nèi)容，怎么看都不像是瞎寫的！難道這病秧子……是個學(xué)霸？不可能吧？
就在沈余震驚的注視下，張琦的筆尖在卷面上行云流水般劃過。她上輩子困在慘白的病房里，時間像是凝固的毒藥。自學(xué)，成了對抗絕望唯一的武器。從小學(xué)課本到大學(xué)微積分，從晦澀的醫(yī)學(xué)論文到深奧的物理理論，她像一塊干涸的海綿，瘋狂地汲取著一切能接觸到的知識。被媒體冠上“命運悲慘的天才少女”稱號后，她學(xué)得更賣力了——那是唯一能減輕母親負擔(dān)的方式。那些被病痛折磨的漫漫長夜，陪伴她的只有書本和筆尖劃過紙張的沙沙聲。高中知識？對她而言，早已是刻入骨髓的本能。
十幾分鐘，僅僅十幾分鐘。
張琦放下了筆。
那張原本空白的試卷，此刻已是密密麻麻，字跡遒勁有力，透著一股與書寫者虛弱外表截然不同的鋒芒。最后，她在姓名欄里，流暢地簽下兩個大字——張琦。
然后，她像是完成了一件微不足道的小事，隨手將這份寫滿答案的試卷，推回到了兩張桌子并攏的縫隙邊緣，靠近沈余那邊。整個過程平靜得沒有一絲波瀾。
沈余徹底懵了。
他看看那份字跡滿滿、甚至還帶著點墨香的卷子，又看看張琦那張依舊沒什么表情、甚至因為剛才集中書寫而顯得更加蒼白的臉。一股巨大的荒謬感沖擊著他。
這家伙……到底是何方神圣？
一種強烈的、無法抑制的好奇心壓過了之前的煩躁。幾乎是出于本能，沈余一把抓過那份屬于“張琦”的試卷（上面已經(jīng)簽了張琦的名字），然后迅速抽過自己那份還空白的卷子，平鋪在桌面上。
他的動作快得像做賊，眼睛死死盯著“張琦”試卷上的答案，手中的筆如同上了發(fā)條，開始在屬于自己的空白試卷上瘋狂地、一字不差地謄抄起來！選擇題？抄！填空題？抄！解答題？連步驟都原封不動地照搬！他甚至顧不上思考那些公式和答案對不對，只覺得這字跡漂亮，邏輯清晰，比他瞎蒙強一萬倍！
沙沙沙……
筆尖在兩張試卷之間飛速移動。沈余抄得無比專注，連數(shù)學(xué)老師什么時候走到了最后一排附近都沒察覺。
“沈余！”一聲帶著怒氣的呵斥在頭頂炸響。
沈余嚇得一哆嗦，筆差點飛出去。他猛地抬頭，對上數(shù)學(xué)老師鏡片后嚴(yán)厲審視的目光，以及全班同學(xué)齊刷刷轉(zhuǎn)過來的視線。
“你在干什么？！”數(shù)學(xué)老師眼尖，一眼就看到了沈余桌上攤開的兩張試卷——一張寫滿漂亮字跡（署名張琦），一張正在被瘋狂謄抄（署名沈余），內(nèi)容一模一樣！
“我……我……”沈余臉漲得通紅，支支吾吾，腦子一片空白。
數(shù)學(xué)老師沒理會他，目光銳利地轉(zhuǎn)向沈余旁邊那個安靜坐著的寸頭轉(zhuǎn)校生。他直接伸手，在沈余絕望的目光中，抽走了那張署名“張琦”、字跡漂亮、答案完整的試卷。
老師推了推眼鏡，目光快速掃過試卷。越看，他眼中的嚴(yán)厲逐漸被震驚取代。選擇題全對，填空題全對，解答題……步驟清晰，答案完美！這水平，絕對是頂尖的！
“這……”數(shù)學(xué)老師抬起頭，看向張琦，語氣帶著難以置信的探究?！皬堢瑢W(xué)，這是你……剛做的？”
張琦平靜地點了點頭：“嗯?！甭曇舨淮?，但足夠清晰。
整個教室瞬間安靜下來，落針可聞。所有人都震驚地看著最后一排那個坐在輪椅上、臉色蒼白的寸頭身影。十幾分鐘？寫完一份滿分卷？這……是怪物吧？！
沈余僵在原地，手里還捏著筆，臉上紅一陣白一陣。他感覺自己像個被抓現(xiàn)行的小丑。他下意識地看向張琦，卻發(fā)現(xiàn)對方根本沒看他，仿佛剛才那場因她而起的風(fēng)波與她毫無關(guān)系。
“沈余！下課后到我辦公室！”數(shù)學(xué)老師把張琦的試卷拍在講臺上，怒氣沖沖地對沈余吼道，然后又看向張琦，語氣緩和了許多，“張琦同學(xué)，很好，非常好。”眼神里充滿了欣賞和一絲復(fù)雜的感慨。
沈余像霜打的茄子，蔫了。他低頭看著自己那份只抄了一半、筆跡潦草的卷子，又看看旁邊張琦那份被老師放在講臺上當(dāng)“模板”的試卷，心里五味雜陳，憋屈得要命。
他煩躁地抓了抓頭發(fā)，一把將自己那份半成品卷子胡亂揉成一團，塞進桌肚最深處，發(fā)出不小的聲響。
做完這一切，他重重地“嘖”了一聲，趴在桌子上，用校服外套蒙住了頭，徹底裝死。
張琦全程面無表情，仿佛剛才那場鬧劇的主角不是她。她只是微微活動了一下因為久坐而有些僵硬的手指，目光落在窗外，繼續(xù)扮演一個安靜的背景板。
【叮！關(guān)鍵人物“沈余”好感度：42＋10】
【積分＋100】